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属于核心期刊库的是(大科技 期刊)

来源:大科技 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2022-12-12

【作者】网站采编

【关键词】

【摘要】国内核心期刊共有7种,分别为南大核心(CSSCI/C刊)、北大核心)、中文核心)、CSCD、科技核心)、人文社会科学核心期刊、人文社科学新闻核心期刊、核心期刊选型数据库。 1、 大科技cssc

国内核心期刊共有7种,分别为南大核心(CSSCI/C刊)、北大核心)、中文核心)、CSCD、科技核心)、人文社会科学核心期刊、人文社科学新闻核心期刊、核心期刊选型数据库。

大科技cssci核心期刊,属于核心期刊库的是?

国内核心期刊共有7种,分别为南大核心(CSSCI/C刊)、北大核心)、CSCD、科技核心)、人文社会科学核心期刊、人文社科学报核心期刊、核心期刊选型数据库。

大科技cssci核心期刊属于核心期刊库的是

SCISSCICSSCI等都是什么期刊?

SCI是科学检索,理工科一般对此予以重视,SSCI是经济等社会科学。 前两个被认为是国际顶级的检索数据库,全文一般用英语写。 CSCI属于国内,是社会科学系的数据库,重要度一般被认为低于SSCI。 目前,一个国家的科技论文被SCI、SSCI收录的多寡已成为衡量一个国家基础科研水平、科技实力和科技论文水平高低的重要评价指标,如何正确评价基础科研成果也成为学术界关注的焦点。 一.什么是SCI、SSCI和CSSCI?

1、由SCI美国科学信息研究所建立,收录文献作者、专题、源期刊、摘要、关键词,不仅可以从文献引用角度评估文章的学术价值,而且可以快速方便地构建研究课题参考文献网络。 SCI创刊于1961年,SCI (科学引文索引)、EI (工程索引)、ISTP (科技会议录索引)是世界知名的三大科技文献检索系统,是国际公认的进行科学统计和科学评价的主要检索工具,其中SCI最为广泛经过40年的发展和完善,从开始时的单一印刷型发展到强大的电子化、集成化、网络化的大型多学科、综合性检索系统。 SCI以布拉德福(S. C. Bradford )文献离散律理论、加菲尔德(E. Garfield )引文分析理论为主要基础,通过对论文引文频率等统计,对学术杂志和科研成果进行多方面的评价研究,从而得到国家、科研机构的认可进而评估研究者学术水平的SCI收录的论文主要是自然科学的基础研究领域,因此SCI指标主要适合评价基础研究成果,基础研究主要成果的表现形式为学术论文。 因此,如何评价基础研究成果往往简化为如何评价论文所载内容对科学知识进展的影响。 因此,SCI是目前国际公认的最权威的科技文献检索工具。 SCI收录的期刊内容主要涉及数、理、化、农、林、医、生物等基础科研领域,选刊来自40多个国家、50多种文字,其中主要国家有美国、英国、荷兰、德国、俄罗斯

2、SSCI即社会科学引文索引,是SCI的姊妹篇,由美国科学信息研究所编制,是目前世界上可用于统计分析不同国家和地区社会科学论文数量的大型检索工具。 1999年SSCI全文收录了1809种世界上最重要的社会科学期刊,内容涵盖人类学、法律、经济、历史、地理、心理学等55个领域。 收录文献的类型有:研究论文、书评、研讨会、社论、人物自传、书信等。 收录期刊选择了1300多种。 sci收录报道,引用了2684种(截至2009年6月9日)社会科学期刊,同时也收录了SCIE收录的期刊中有关社会科学研究的论文。 sci包括人类学、考古学、区域研究、商业和金融、传播学、犯罪和监狱、人口统计学、经济学、教育学和特殊教育、环境研究、人类工程学、种族研究、家庭研究、地理学、接待、休闲、运动和旅游、卫生政策、护理、老年医学、健康和康复、药物滥用、以及

3、CSSCI是南京大学研发成功的《中文社会科学引文索引》(CSSCI )是国家、教育部重点研究项目,用于检索中文社会科学领域的论文收录和文献引文情况。 CSSCI遵循文献计量学规律,采用定量与定性评价相结合的方法,从全国2700多种中文人文社会科学学术期刊中评选出学术性较强、编辑规范较强的期刊作为来源期刊。 教育部已将CSSCI数据作为全国高校机构和基地评估、成果评奖、项目立项、人才培养等方面的重要评估指标。 CSSCI索引的文献由南京大学社会科学研究评价中心根据中文社会科学引文索引指导委员会确定的选题原则和方法选定教育部批准的源期刊进行上报。 来源志是根据期刊的影响因子、引用次数等数量指标和各学科专家的意见确定的。 确定后,每年根据期刊质量情况,增删、调整相关期刊。 CSSCI数据库已在北京大学、清华大学、大学、武汉大学、吉林大学、山东大学、南京大学等100多个单位购置使用,是CSSCI作为地区、单位、学术、学科、职称、项目、成果评价和评审的重要依据。 目前收录了包括法学、管理学、经济学、历史学、政治学等在内的25个类别的500多种学术杂志。 核心期刊主要是指期刊中学术水平较高的刊物,是进行刊物评价而非具体学术评价的工具。 相当一部分教育科研机构高级职称、取得博士论文答辩资格、申报科研项目、进行科研机构和高等学校学术水平评估等,需要在核定期刊上出版一篇或多篇论文。

文章来源:《大科技》 网址: http://www.dkjzzs.cn/zonghexinwen/2022/1212/832.html

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